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美国高中该如何选课?

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美国

美高选课选不好,名牌大学会跑掉。这句话鲜明地表现出了美高选课的至关重要性。选那门课,选什么难度的课,决定了学生能进什么层级的大学和未来的就业方向。然而,学校课程目录大多有两三百门,十几大类课程,往往让学生应接不暇。那么,美高选课究竟该怎么选呢?

选课的注意事项

首先要明确毕业学分要求,知道毕业要修多少学分,必修要修多少学分,选修要修多少学分,一学年要修多少学分,达到这些要求我们才能顺利毕业;

其次,一定要跟自己的学习顾问深入谈一次,因为学习顾问最了解本校课程设置和大学入读要求,要将自己的现有情况、未来大学打算告诉她,让她根据经验向你提一些学习建议。

了解这些大方向之后,现在我们来说说最难的话题——

如何选择必修课程?

必修课程主要集中在数学、英语、自然科学、人文科学四大类几十门课程,这几十门课程根据难易程度又分为普通、强化、AP、大学课程几个等级,注册时要把握以下几点:

第一、某些课程是专门针对某一年级学生的,因此一定要按时完成必修的课程,不能老想明年再修应该修的课程,这样肯定会耽误毕业;

第二、强化、AP、大学课都有资格要求,学生具备一定条件才能上;

第三、注意大学对各专业课程要求;

第四、在课程选择上,比如“社会科学”项下世界历史、美国政治、心理等课程,我们就要选择感兴趣、有优势的课程,感兴趣奠定了未来学习方向,有优势决定GPA平均成绩,未来能去什么层次的学校。

接下来,让我们了解一下必修课程的四大类别。

Dean Close Classroom

 

英语课程:必须下大功夫学好

美国学生从小学到高中毕业,每天至少有一个小时的英语学习时间,英文好的学生小学四年级就可以读小说,词汇量就差不多两万了。咱们就算从小热爱英语,跟美国人说了十几年还是有差距,一般口语、听力2-4个月就能适应,文学修养、阅读速度就要慢慢培养了。建议第一年应先选些普通课程或者选修ESL,第二年适当修强化课程如美国文学,到了十一二年级,再选英国文学、古典文学、当代文学、英语写作和文学等课程。

另外提醒,英语技能不仅是学习其他课程的基础,也是平时完成报告有力的保障,阅读和写作又是我们申请大学SAT、ACT考试中的项目,在未来工作中也是一项非常重要技能(像写邮件、写报告),建议同学们一定要下大工夫学好。

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数学课程:中国学生的强项

在美国,中国被称为数学大国,数学是咱们的强项,而美国学生一般小学毕业还不会背乘法口诀,初中毕业可能还不会解一元二次方程。通常美国学生9-12年级数学学习的顺序是:代数→几何学→高等代数(代数II)→微积分预科(or三角函数和普通解析几何),微积分算是一门大学课程,九、十年级代数、几何开设有强化班,十一、十二年级高数、微积分有AP班。

建议可适当加强难度学些数学强化、AP课程,并且要在此项上拿高分,甚至可以冲刺一下全美的一些竞赛。

自然科学:根据自身情况循序渐进

有些课程中国学生没学过,像海洋科学、生理学,中国学生有基础的是物理、化学、生物、地理这几门课。美国学生9-12年级普遍学习顺数是:生物→化学→AP生物或化学→物理。

据反映中国学生物理课普遍问题不大,可适当选些难度课程,化学、生物有大量实验,内容比较深,中国人不一定就能适应,9年级刚去不要选难度太大的课程。

King's School, Bruton, Somerset

 

人文科学:建议选择一门二外

人文科学分类下的科目特别繁杂,单挑世界语言一个大类来说吧,世界语言通常设有法语、西班牙语、德语课程,有的州要求学生必须修满两年的二外课程,有的像明尼苏达州对此项就没有要求,根据各州要求选择即可,如果未来大学准备入读文科,建议选修一门外语课程。

最后,剩余的必修课和选修课,像商业、管理,艺术、音乐、技术教育、健康、体育等,选择的依据主要就是兴趣爱好,保证GPA,修满学分即可。

需要提醒的是,有些课程是有年级限制的,该年级的学生有优先选择权,选完课拿到课表时要看下自己所选课程是否都在课表上,有问题就要找顾问老师及时沟通协调了。

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